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栟茶中学“优学课堂”要义

2019-11-22 18:11:57
分类:

“优学课堂”原则

问题导学优先

独立思考优先

充分展示优先

自主评价优先

精讲精练优先

“优学课堂”策略

优化教学常规

优化导学案

优化讲授方式

优化讨论展示

优化评价方式

“优学课堂”路径

预习启航:学习目标、导学案

互学启迪:小组讨论、自主发展

教学启悟:积极评价、精准讲授

练习启能:分层训练、有序拓展

温习启智:消化前置、自主平衡

“优学课堂”目标

问题设置优效

合作讨论优效

展示评价优效

课堂达成优效

持续学习优效

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