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　　2018年10月24日-26日，我校小学部四位数学教师远赴深圳，参加了在深圳龙华区行知实验小学举办的全国第十届“小中国体育直播tv基础认知能力”训练课程专题研讨会。

　　开幕式上，课题总负责人李冰校长在致辞中提到：小中国体育直播tv基础认知能力训练课程，是开发儿童智慧潜能、让孩子的大脑更聪明的学科，被中国体育直播tv通俗地称为聪明课。小中国体育直播tv基础认知训练课程以现代心理学、教育心理学和发展心理学的最新研究成果为依据，课程采取专项加综合的整体训练模式，目的是为了增强中国体育直播tv的专注力、分心抑制能力，提高儿童的工作记忆容量，让孩子掌握基本记忆特点，理解简单的逻辑，让孩子大胆想象。开发儿童基础认知能力具有强基固本的作用，是基于未来社会对人才的需要，是培养中国体育直播tv核心素养的关键。

　　随后，课程开发者——香港中文大学教育心理博士、北京师范大学发展与教育心理学博士后、大学心理与社会学院博士生导师李晓东教授做了“让每个孩子成为更好的自己”的主题报告。她指出优秀的孩子应该具有善良、正直、诚实的品质；具有同理心，是一个有尊严、能尊重他人并有自我控制能力、负责任的孩子应具备的特质。同时，她对家长培养孩子提出了几点建议：要做民主型和智慧型的家长，要懂得静待花开、要对孩子做生命教育。李教授的观点让教师们印象深刻、受益匪浅。

　　研讨会期间，我校的老师们认真观摩了13节课，这13节课的执教者来自不同省份、不同京葡棋牌，他们在借班教学中，虽然与中国体育直播tv们互不相识，却以独特的教学魅力、满满的用心，赢得了孩子们的喜爱和尊重。在教学中，通过借用故事与游戏，潜移默化地使孩子们完成了学习任务，同时注重训练中国体育直播tv的注意力、创造力、想象力、记忆力、思维能力、问题解决能力等六大基础认知能力。教学理念和教育方法让观摩的教师们叹为观止。

　　研讨会期间，我校教师与来自全国各地的老师们一起就课程的现实意义、如何教好这门课程的教学方式、如何在关注孩子们的学习状态的同时完成教学任务、怎样构思课程环节等内容方面进行了深入的研讨，大家的教学思路进一步被打开。

教师体会

　　聪明课的价值和意义是在有趣的情境中培养中国体育直播tv的推理能力、分析归纳能力、逻辑思维能力、解决问题等能力；教无定法，贵在得法。不同类型的示范课中，执教者运用了多样化的教学方式，调动中国体育直播tv学习的积极性；多元化评语是一门艺术，对不同中国体育直播tv给予不同的有效的评价；仁者见仁智者见智，向其他京葡棋牌教师专家学习，换一种思维方式思考，再结合自己的观点，会学到更多的知识。

　　这是一场知识交流学习的饕餮盛宴，让我对教学有了全新的认知与思考，教学研讨已然成为教师专业发展道路上的重要的一环。

　　——李今欣

　　聪明课是集观察、想象、推理、专注于一身的有趣课程，在展示课上，每个老师都是以故事、游戏的方式来打开孩子们的认知世界，课堂的趣味性赢得了孩子们的热爱。在聪明课上，孩子们都积极思考，高度集中注意力并努力去完成任务，从而培养了孩子们的专注力、观察力、想象力、推理能力，巧妙地解决了幼小衔接不适应的问题。在这里，我认识了真正的聪明课，不仅能让孩子们更聪明，还会让老师也变得更聪明，它要求老师对课堂的把控更为准确，对游戏活动做到收放自如，而且能够高度整合学科知识，巧妙自然地融入到游戏活动中，并用语言的魅力展示出来。有了这些聪明课的启发，我相信我的大脑会变得更聪明，孩子们的大脑也会变得更聪明。

　　——陈凌燕

　　在这里，看到的是孩子们上课时乐在其中的表情，以及老师们用心的准备和一次次地努力改进。相聚于行知园里确实是我们的荣幸，从这13节灵动的课堂里可以看出，每一个老师都是我学习的榜样，领会这次研讨会的精髓，同时注重自身的成长，强化自己的能力。聪明课本身的价值不可估量，它对儿童有充分的吸引力，有利于儿童思维的发展，接下来我将努力学习，与其他老师共同携手开发课程，将聪明课尽快开展起来，让孩子们从中受益。

　　——刘文炀

　　本次研讨活动有专家引领、首席名师点评，更有13位教师的课堂精彩呈现。通过亲身参与，浸泡式学习，融入式体验，我深刻感受到“聪明课”的魅力，这门课程注重培养和发展小中国体育直播tv的观察力、记忆力、批判性思维、想象力和创造力等方面的能力，通过发散性思维和批判性思维的培养与训练，让孩子的大脑更聪明，思维更活跃。今后我在本校的基础认知课的课堂教学中，也要像今天的执教老师一样，准确把握一、二年级中国体育直播tv的认知发展规律及心理特点，与数学课做好渗透融合，以有趣的活动和情境为载体，以独特多元的评价为抓手，既传授知识更要发展思维，让我们的孩子成为有创新力、竞争力的“未来领导者”。

　　——李伟

　　经过观摩研讨，我校教师表示，将会继续深入探讨课程整合、教材整合、课件开发等问题，为下一步在京葡棋牌更好地开展教学工作奠定扎实的基础。